为深化党建引领教育教学改革，充分发挥党员教师及行政干部的示范作用，近日，绵阳市河清小学开展“党员引领，行政示范，善美课堂”课堂展示活动。
该校党支部书记、校长魏玲以文言文《自相矛盾》为例，以“矛盾论”为切入点，引导学生通过角色扮演、辩论互动等形式，剖析寓言中“言与行”的逻辑冲突。课堂中，学生不仅品读文言字句，更结合生活实例探讨“言行一致”的重要性，感悟诚信与担当的价值观。
该校党支部副书记王伟以《面积单位间的进率》为示范课例，巧妙串联“学法引导、讲法精析、实践探究、反思提升”四大环节。课堂上，学生通过“自主探究”任务卡梳理知识点，结合小组合作解决实际问题，并在实验操作中验证理论。
该校教导主任杨小平主讲的小学数学课《图形运动——轴对称》生动开讲。课程以“轴对称图形”为核心，通过互动游戏，引导学生探索对称规律，理解图形运动概念，巧妙融入“善美”文化理念，让学生在动手操作中感受数学的对称美与秩序感，课堂氛围活跃。
工会主席马鑫围绕“教材教研内容整合”，设计《比例解决问题》示范课。课堂上，通过“任务驱动+分层探究”模式，引导学生阶梯式完成知识迁移，助力学生语言能力与思维品质同步提升。
此次课堂展示活动以创新课堂模式、提升教学实效为核心，不仅是学校在党建与教育深度融合中的积极探索实践，更成为展现 “党员引领”“行政示范” 的重要平台。该校将持续推进领导干部示范课常态化，以此凝聚师资合力、撬动课堂变革，奋力书写新时代育人答卷。
