时间：2025-06-06 20:54:00
为进一步落实立德树人根本任务，推动乡镇学校教育质量提升，充分发挥专业带头、示范、引领作用，近日，山东师范大学教授王大伟带领项目组走进阳信县第二实验中学等多所学校，开展学习困难筛查的测评与干预。
据悉，该测评依托智能交互多维度评估与训练系统，对学生的学习能力进行全面、深入评估，涵盖注意力、记忆力、观察力、空间知觉能力、逻辑思维能力等五大能力测评，精准发现学生在学习过程中的优势和不足。
系统创新性采用沉浸式游戏测评模式，将抽象的学习能力评估转化为趣味盎然的互动任务。这种独特的测评方式有效消除了传统测试给学生带来的紧张感，使学生能够在轻松愉快的氛围中主动投入到测评中。通过游戏的方式，学生们不仅能够更好地展现自己的真实水平，还能在游戏过程中锻炼和提升自己的学习能力。
项目组表示，未来将继续深入探索教育创新的路径，不断优化测评与干预项目，为更多的学生提供个性化教育服务。
记者:冯子莹 编辑:俞丹 校对:王菲
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